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I giganti di ferro e la nuova Babele: Monfalcone

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C’è qualcosa di profondamente epico  quando osserviamo quello che sta accadendo a Monfalcone. Arrivano questi due nuovi giganti, due gru gigantesche, alte cento metri! Arrivando direttamente dalla terra della Serenissima, da Venezia, e si vanno a piantare lì, proprio ai piedi della Rocca carsica. È lì che prendono forma i veri re dei nostri tempi: queste navi da crociera enormi, bianche, mostruose, pronte a salpare verso un mondo che immaginiamo senza più confini. Però guardiamo cos'è diventata Monfalcone. Non è il classico porto di mare che uno s'immagina nel Cinquecento o nell'Ottocento. Oggi è una città periferica del Nordest, una "piccola Dacca", come dicono alcuni con una certa inquietudine. Perché a un certo punto sono arrivati a migliaia dal Bangladesh, dall'altra parte del pianeta! Sono venuti a fare esattamente quel lavoro che gli italiani, ormai, non volevano più fare. È la globalizzazione al contrario. Quella dinamica spietata della competizione al ...

Lim, tablet, netbook quale sicurezza per i lavoratori della scuola?

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Nelle scuole italiane l'innovazione tecnologica continua. Sono sempre di più le scuole dotate di Lim, si incentiva l'acquisto di tablet e strumentazioni similari che sembrano essere destinate a superare il vecchio e caro libro di testo. Però , ecco il però, sono state effettuate da parte del Ministero tutte le valutazioni compiute del caso in tema di sicurezza sul lavoro? Per il testo unico, in tema di sicurezza sul lavoro, anche gli studenti vengono definiti come lavoratori. Si intende per tale l'allievo degli istituti di istruzione ed universitari e il partecipante ai corsi di formazione professionale nei quali si faccia uso di laboratori, attrezzature di lavoro in genere, agenti chimici, fisici e biologici, ivi comprese le apparecchiature fornite di videoterminali limitatamente ai periodi in cui l'allievo sia effettivamente applicato alla strumentazioni o ai laboratori in questione. Per videoterminalista si inten...

Scuola, caso tablet, si scaricano i costi sulle spalle dei lavoratori

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Dopo aver ricordato la non obbligatorietà del registro elettronico, sino alla realizzazione del piano di dematerializzazione da parte del MIUR e contestuale parere ed autorizzazione del Garante per la privacy, ora la mia attenzione cade sul tablet.  I tablet sono pressoché funzionali al registro on line, ma teoricamente possono essere utilizzati anche per attività didattiche altamente tecnologiche. Dovranno essere i collegi docenti a deliberare sull'utilizzo di tale tecnologia, nel rispetto dell'autonomia della scuola e delle competenze in tema di organizzazione didattica  del collegio docenti. Ma una volta che una scuola decide di dotarsi del tablet cosa accade? Al docente verrà fatto sottoscrivere un contratto di comodato d'uso teoricamente gratuito. Dico teoricamente poiché non è escluso che al docente comodatario venga richiesto di corrispondere alla consegna del tablet una somma di danaro a titolo di contributo alla realizzazione del progetto ivi...

Quale innovazione nella Scuola Pubblica?

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Quanto è dibattuta la problematica della “crisi” economica e sociale nella scuola pubblica italiana? Si parlerà della democrazia sospesa? Cosa pacificamente ammessa da tutta la classe dirigente politica italiana. Si parlerà del problema del lavoro e di tutto ciò che vi è correlato? Si parlerà del problema del suicidio? Si parlerà del problema Europa? Insomma, l'attualità deve essere presente e dibattuta nella scuola italiana, e questo deve essere, a parer mio, uno dei compiti di chi insegna, appellandosi a quel principio fondante ogni democrazia, anche nel tempo della sua sospensione, quale quello della libertà d'insegnamento che deve essere necessariamente collegata all'attualità. Una crisi che circonda e penetra anche all'interno delle aule scolastiche. Ad esempio quanti sono i casi ove i bambini non possono permettersi la mensa scolastica perché i genitori hanno perso il lavoro? Come vivere ed affrontare questa discriminazione sociale? La ...