Quella lenta riscoperta delle proprie origini ricordando i caduti austroungarici contro la damnatio memoriae del nazionalismo italiano

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Timidamente, negli anni, son sorti dei cippi, delle targhe, dei monumenti, defilati o meno, con i quali ricordare ciò che dall'avvento del Regno d'Italia in poi in buona parte del Friuli è stato sostanzialmente cancellato dalla memoria pubblica, ma non ovviamente da quella privata. Un territorio legato all'impero asburgico, che ricorda i propri caduti italiani che hanno lottato per la propria terra asburgica. Nei ricordi  memorie delle famiglie che si son tramandate nel tempo è difficile raccogliere testimonianze negative di quel periodo, sostanzialmente si viveva tutti assieme, ognuno con le proprie peculiarità e l'irredentismo italiano era solo una minoranza di un manipolo di esagitati. Poi, come ben sappiamo, con la guerra, le cose son cambiate in modo terrificante, per arrivare alla dannazione della memoria che ha voluto cancellare secoli e secoli di appartenenza asburgica. Lentamente, questi cippi, targhe, dal cimitero di Ronchi, al comune di Villesse, a Lucinico,
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Scuola e curriculum dei docenti

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Uno degli aspetti più contestati della Legge 13 luglio 2015 che introduce de facto una nuova scuola, è quella della chiamata diretta. Il dirigente scolastico formula la proposta di incarico incoerenza con il piano dell’offerta formativa. L’incarico ha durata triennale, rinnovabile in coerenza con il piano dell’offerta formativa. Tra gli elementi che dovrà valutare il dirigente emerge in particolar modo il controverso curriculum, oltre alle esperienze, competenze professionali e possono essere svolti anche colloqui. Come dovrà essere impostato questo curriculum? Che format? Sarà on-line o meno?
Ne parlo nell'intervento pubblicato per Orizzonte Scuola su questo link

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